Hội thảo “Giáo dục vì sự phát triển bền vững: Lý luận và thực tiễn triển khai trong các cơ sở GD-ĐT ở Việt Nam”
(QNO) - Sáng nay 8/6 tại Trường Đại học Quảng Nam đã diễn ra hội thảo khoa học quốc gia “Giáo dục vì sự phát triển bền vững: Lý luận và thực tiễn triển khai trong các cơ sở GD-ĐT ở Việt Nam”. Hội thảo do Trường Đại học Quảng Nam phối hợp với Tạp chí Giáo dục tổ chức với sự tham gia của các nhà khoa học, nghiên cứu đến từ nhiều trường đại học, viện nghiên cứu trong cả nước. Chủ tịch UBND tỉnh Lê Trí Thanh, PGS-TS. Trần Xuân Nhĩ - nguyên Thứ trưởng Bộ GD-ĐT đến dự.
Chúc mừng Trường Đại học Quảng Nam phối hợp với Tạp chí Giáo dục tổ chức hội thảo, Chủ tịch UBND tỉnh Lê Trí Thanh khẳng định phát triển bền vững là tiến trình phát triển của hầu hết các quốc gia trên thế giới hiện nay, trong đó có Việt Nam. Vì vậy, việc tổ chức hội thảo “Giáo dục vì sự phát triển bền vững: Lý luận và thực tiễn triển khai trong các cơ sở GD-ĐT ở Việt Nam” là rất cần thiết.
“Đây là diễn đàn trao đổi học thuật có ý nghĩa lớn của các nhà khoa học trong lĩnh vực giáo dục, là môi trường thuận lợi để các nhà lãnh đạo, quản lý và các nhà khoa học chia sẻ kết quả nghiên cứu, kinh nghiệm, tầm nhìn và thảo luận về sự phù hợp giữa lý luận và thực tiễn, đánh giá hiệu quả của các chính sách liên quan đến GD-ĐT vì phát triển bền vững. Hy vọng kết quả hội thảo sẽ góp phần giải quyết những vấn đề đặt ra, thực hiện thắng lợi Nghị quyết 29 về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT” - Chủ tịch UBND tỉnh Lê Trí Thanh nhấn mạnh.
Theo PGS-TS. Huỳnh Trọng Dương - Hiệu trưởng Trường Đại học Quảng Nam, giáo dục vì sự phát triển bền vững là lĩnh vực khoa học cần được nghiên cứu nghiêm túc nhằm đưa ra những giải pháp thiết thực để nâng cao chất lượng giáo dục vì sự phát triển bền vững trong thời đại công nghiệp 4.0 hiện nay.
Hội thảo đã nhận được gần 100 tham luận của hơn 120 nhà khoa học, nhà nghiên cứu, các học giả, giảng viên của các trường đại học, viện nghiên cứu từ nhiều tỉnh, thành trong cả nước.
"Qua hội thảo này, các luận cứ khoa học sẽ được thảo luận, phân tích, chia sẻ và đúc kết được những vấn đề khoa học mới mẻ, bổ ích... Đồng thời, khuyến nghị những định hướng và giải pháp hữu hiệu để xây dựng nền giáo dục bền vững hướng đến mục tiêu xây dựng phát triển đất nước trong bối cảnh cuộc cách mạng khoa học công nghệ 4.0 đang diễn ra mạnh mẽ hiện nay” - PGS-TS. Huỳnh Trọng Dương chia sẻ.