Duy Xuyên sẵn sàng cho năm học mới

Đầu tư trường lớp

Những ngày này, ghé thăm Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm (xã Duy Vinh), chúng tôi thấy đơn vị thi công tập trung đẩy nhanh tiến độ hoàn thiện xây dựng 21 phòng học quy mô 3 tầng, sửa chữa 12 phòng và nâng cấp sân nền, trồng cây xanh, lót gạch vỉa hè…

Thầy giáo Nguyễn Tấn Sinh - Hiệu trưởng nhà trường cho biết, cách đây 1 năm, ngôi trường mới được khởi công xây dựng trên diện tích khoảng 6.000m2 và quyết tâm hoàn thành, đưa vào sử dụng đúng dịp khai giảng năm học 2022 - 2023. Tổng kinh phí đầu tư hơn 10 tỷ đồng, từ nguồn vốn sự nghiệp giáo dục.

“Năm học đến, Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm có tổng cộng 26 giáo viên, bố trí giảng dạy ở 12 lớp với 475 học sinh. Có thể khẳng định, việc đầu tư xây dựng cơ sở vật chất trường lớp khang trang là một trong những yếu tố có tính quyết định sự thành công trong thực hiện nhiệm vụ GD-ĐT, nhất là hướng đến trường đạt chuẩn quốc gia, từng bước đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng và đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT” - thầy Sinh nói.

Năm học 2021 - 2022, Phòng GD-ĐT huyện Duy Xuyên có học sinh đạt giải Nhất hội thi tài năng Tiếng Anh, giải Ba giao lưu Olympic Tiếng Anh cấp tiểu học, giải Ba đồng đội môn Tiếng Anh kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, 2 giải Ba tại cuộc thi Tin học trẻ do Sở GD-ĐT và Tỉnh đoàn tổ chức; đoàn Duy Xuyên xếp vị trí thứ tư tại kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh...

Ngoài Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, thầy và trò nhiều trường học khác trên địa bàn huyện Duy Xuyên cùng hòa chung niềm vui khi những dãy phòng học khang trang vừa xây dựng hoàn thành, đưa vào sử dụng.

Ông Nguyễn Hữu Sáu - Trưởng phòng GD-ĐT Duy Xuyên cho biết, bên cạnh huy động nguồn lực xã hội hóa, để chuẩn bị cho năm học mới 2022 - 2023, toàn huyện đầu tư hơn 23 tỷ đồng xây dựng, nâng cấp phòng học, nhà đa năng, các hạng mục phụ trợ như tường rào, cổng ngõ, nhà vệ sinh...

Đồng thời sửa chữa, mua sắm trang thiết bị dạy học như máy tính, bàn ghế với kinh phí 8,6 tỷ đồng. Đây là tiền đề, động lực quan trọng để năm học 2022 - 2023 toàn ngành tiếp tục gặt hái nhiều thành quả trong dạy và học.

Nâng cao chất lượng

Năm học 2022 - 2023, huyện Duy Xuyên có 1.389 giáo viên từ bậc mẫu giáo đến THCS. Trong đó, số giáo viên có trình độ thạc sĩ chiếm 0,21%, đại học 77,41%, cao đẳng 17,19% và trung cấp 5,19%.

Đội ngũ giáo viên vừa nêu trực tiếp tham gia giảng dạy hơn 23.380 học sinh, trong đó có 4.811 học sinh mẫu giáo và 11.299 tiểu học, còn lại là THCS. Tuy nhiên, khó khăn lớn nhất hiện nay là thiếu hụt đội ngũ giáo viên, trong đó bậc mầm non thiếu 7 giáo viên, tiểu học 102 giáo viên và THCS 8 giáo viên.

Phòng GD-ĐT huyện Duy Xuyên đã kiến nghị với các cấp, các ngành liên quan ở huyện và tỉnh sớm có giải pháp bổ sung đội ngũ giáo viên nhằm đáp ứng nhu cầu giảng dạy.

Ông Nguyễn Hữu Sáu cho hay, để hoàn thành nhiệm vụ đặt ra trong năm học mới 2022 - 2023, đơn vị chủ động lập kế hoạch và phối hợp với ngành chức năng tổ chức nhiều lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý, nhất là nắm bắt phương pháp giảng dạy mới, đánh giá chất lượng học sinh.

Toàn ngành cũng tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, giáo dục thể chất cho học sinh, bảo đảm an toàn trường học; đẩy mạnh thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và các phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

Mục tiêu đơn vị đặt ra là huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng trong và ngoài trường học để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện; phòng chống bạo lực học đường, xâm hại trẻ em,... phù hợp với thực tiễn.

Thích ứng với sự phát triển, Phòng GD-ĐT Duy Xuyên đã và đang đẩy mạnh chuyển đổi số để phát huy hiệu quả việc ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy và học.

Ngoài ra, đối với giáo dục mầm non, toàn ngành tiếp tục thực hiện đổi mới hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm, chú trọng phát huy tính tích cực, tạo mọi cơ hội cho trẻ được hoạt động trải nghiệm, giúp trẻ phát triển toàn diện.

Đối với bậc tiểu học và THCS, các trường được yêu cầu tăng cường kỹ năng thực hành trong từng tiết dạy để đảm bảo vận dụng thực hành lý thuyết cơ bản trên lớp. Đồng thời tạo cơ hội cho học sinh phát triển các bộ môn năng khiếu...