Quế Sơn đầu tư mạnh cho giáo dục

Xây dựng trường lớp

Trường Tiểu học Quế Phú được xây mới và đưa vào sử dụng đúng dịp khai giảng năm học mới 2020 - 2021. Thầy Nguyễn Văn Lanh - Hiệu trưởng nhà trường cho biết, ngôi trường có tổng kinh phí đầu tư gần 23 tỷ đồng, do Tập đoàn Eurowindow tài trợ, gồm 12 phòng học, khu nhà đa năng, khối phục vụ học tập, khối hành chính, nhà bán trú và hệ thống tường rào cổng ngõ. Trường còn được hỗ trợ thiết bị dạy học, bàn ghế, lắp đặt hệ thống điện năng lượng mặt trời, nước sinh hoạt.

“Trường Tiểu học Quế Phú được xây mới khang trang, bề thế đáp ứng niềm kỳ vọng và nhất là giúp nhà trường có điều kiện thuận lợi triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới. Đồng thời tạo động lực để thầy và trò thi đua dạy tốt, học tốt, phấn đấu thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học này” - thầy Lanh chia sẻ.

Ông Phan Duy Phương - Trưởng phòng GD-ĐT Quế Sơn cho biết, trong năm học 2019 - 2020, ngành giáo dục và các xã, thị trấn của huyện đã nỗ lực vận động nguồn vốn xã hội hóa để xây dựng hệ thống trường lớp. Ngoài Trường Tiểu học Quế Phú, Trường Mẫu giáo Quế Minh cũng được hỗ trợ xây mới phòng học và mua sắm trang thiết bị dạy học với kinh phí gần 1 tỷ đồng; Trường THCS Quế Phú được đầu tư xây dựng hội trường với 4,5 tỷ đồng; Trường Mẫu giáo Quế Phú (điểm trường Phương Nghệ) được hỗ trợ hơn 800 triệu đồng xây dựng tường rào cổng ngõ, nhà ăn học sinh…

Cùng với nguồn xã hội hóa, hằng năm huyện Quế Sơn đầu tư hàng chục tỷ đồng xây mới, nâng cấp cơ sở vật chất trường lớp và mua sắm trang thiết bị dạy học. Riêng từ năm 2019 đến nay, địa phương đã xây mới thêm Trường Tiểu học Quế Cường, Trường Mẫu giáo Phú Thọ (nay là Quế Mỹ), Trường Tiểu học Quế Xuân 1, Trường Mẫu giáo Quế Xuân 1, Trường Mẫu giáo Quế Minh, Trường THCS Quế An và sửa chữa, nâng cấp một số trường học, công trình phụ trợ khác.

“Để tránh xây dựng dàn trải, chắp vá, Phòng GD-ĐT tham mưu UBND huyện ưu tiên đầu tư đối với các trường có cơ sở vật chất không đảm bảo, xuống cấp, trường trong lộ trình xây dựng đạt chuẩn quốc gia và kiểm định chất lượng giáo dục. Đến nay, trang thiết bị, cơ sở vật chất trường học trên địa bàn huyện đã cơ bản đáp ứng nhu cầu dạy và học” - ông Phương nói.

Nâng cao chất lượng dạy học

Ông Nguyễn Mậu Hùng Kiệt - Phó Trưởng phòng GD-ĐT Quế Sơn cho biết, toàn huyện hiện có 1.053 giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục và nhân viên từ bậc mẫu giáo đến THCS. Thời gian qua, Phòng GD-ĐT luôn tạo điều kiện để giáo viên tự học nâng chuẩn và phối hợp cùng Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh liên kết với Trường Đại học Sư phạm Huế, Trường Đại học Quảng Nam tổ chức bồi dưỡng nâng chuẩn cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên. Đồng thời chú trọng triển khai sinh hoạt chuyên môn theo cụm nhằm tạo cơ hội cho giáo viên giao lưu, học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau. Nhờ vậy, chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên được nâng lên đáng kể; tất cả giáo viên đạt chuẩn, trong đó trình độ trên chuẩn ở cấp học mầm non đạt 90%, tiểu học 94,9%, THCS 71,6%.

Điểm mới của năm học vừa qua là huyện tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với học sinh khối THCS và đã có 7/12 trường thực hiện. Qua đó giãn số tiết học, giúp học sinh nhẹ nhàng hơn, nhà trường cũng có thêm thời gian tổ chức các hoạt động trải nghiệm và phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi. Ngoài ra, các đơn vị trường học đã xây dựng kế hoạch đổi mới phương pháp dạy học theo từng năm phù hợp với từng đối tượng học sinh. Triển khai ứng dụng có hiệu quả công nghệ thông tin vào giảng dạy thông qua giáo án điện tử, trình chiếu minh họa, tranh ảnh, mẫu vật trực quan. Tổ chức các hình thức trải nghiệm sáng tạo thực tế, rèn luyện kỹ năng nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.

Ông Nguyễn Mậu Hùng Kiệt cho biết, năm học 2019 - 2020, tỷ lệ học sinh trong huyện tốt nghiệp THCS đạt 99,3%, tăng 0,8% so với năm học trước. Hằng năm, có khoảng 2% học sinh đỗ vào các trường THPT chuyên. Đến nay, Quế Sơn đã có 36/40 trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 1, 2 (mẫu giáo 10 trường, tiểu học 14 trường, THCS 12 trường).

“Năm học 2020 - 2021 này, ngành giáo dục huyện sẽ tiếp tục nỗ lực sắp xếp, quy hoạch, phát triển mạng lưới trường lớp. Đồng thời tập trung nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp gắn với yêu cầu vị trí việc làm. Tăng cường bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. Triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới đối với lớp 1. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ ở các cấp học. Đặc biệt, làm tốt công tác xã hội hóa, huy động hiệu quả các nguồn lực để đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất trường lớp nhằm không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục” - ông Kiệt nói.